Presentatie geaccepteerd voor de Association for Moral Education

The Virtues Mirror is a questionnaire for online self-evaluation of moral behaviour. The questionnaire approaches virtues as state (not trait) to promote practicing virtues. The preliminary conclusion is that the questionnaire offers a good starting point for moral development. Theunissen, N.C.M. (2018) The Virtues Mirror: a new online self-evaluation questionnaire to support moral development. Paper […]

Artikel: iSELF – the development of an Internet-Tool

Dit Engelstalige artikel beschrijft de theoretische basis en ontwikkeling van de iSELF: een internettool voor zelfevaluatie en feedback voor lerenden om zelfgestuurd leren in alomtegenwoordige leeromgevingen te stimuleren. Theunissen, N.C.M., Stubbé, H.E. (2014) iSELF: the development of an Internet-Tool for Self-Evaluation and Learner Feedback. Electronic Journal of E-Learning (EJEL), 12(4), 313–325. PDF / Journal link Samenvatting Dit […]