Wil je slagen in de maatschappij, dan zijn cognitieve- èn sociaal-emotionele ontwikkeling belangrijk. Zit je lekker in je vel dan leer je beter, gaat het leren goed dan voel je je beter. Deze blog is de start van een reeks blogs over welzijn en studiesucces. Introductie van het thema welzijn en studiesucces Een opleiding of […]
Alles over ‘Zelfsturend leren’
De afgelopen weken schreven we regelmatig over ‘Zelfsturend leren’. Wat het is, waarom het zo belangrijk is en hoe je het kunt ontwikkelen. Ook schreven we over hoe de omgeving je kan steunen om er beter in te worden. Een van de blogs gemist? Of wil je onderdelen nog eens lezen? Dat kan! In deze […]
Organisaties voor de toekomst
Zelfsturende werknemers zijn een aanwinst voor iedere organisatie. Zij zijn namelijk in staat zich aan te passen en bij te dragen aan een steeds veranderende (werk)omgeving. De organisatie kan de werknemer steunen door Richting, Ruimte en Ruggensteun te bieden. Organisatie voor de toekomst Om als organisatie betekenis te hebben in de toekomst zijn werknemers met […]
Zijn 21e-eeuwse vaardigheden te meten?
Een snel veranderende maatschappij stelt eisen aan het onderwijs. Jongeren moeten opgeleid worden om zich snel en makkelijk aan te kunnen passen. De vaardigheden die daarbij horen worden ook wel 21e-eeuwse vaardigheden genoemd. Maar kun je die wel meten? 21e-eeuwse vaardigheden Onze maatschappij verandert continu en in hoog tempo. Slimmere computers (AI), robots, block-chain, mobiele […]
Leerbaas.app neemt werk uit handen
Al tijden is de werkdruk in het onderwijs enorm hoog. Door tijdgebrek is er niet altijd de gewenste aandacht voor de leerling. Leerbaas.app ondersteunt en neemt werk uit handen. Zo blijft er meer tijd over voor de leerling. Achterstanden en personeelstekorten De kranten staan er vol mee: door de lockdowns en het bijbehorende thuisonderwijs kampen […]
Zelfsturend leren kun je leren
Zelfsturend leren is voor iedereen, ongeacht leeftijd of opleidingsniveau. Sommige mensen passen de benodigde competenties eenvoudig toe in de praktijk. Anderen hebben wat meer ondersteuning nodig. Zelfsturend leren kun je leren! Iedereen kan het! Wil je jezelf ontwikkelen om beter te worden in je werk? Of wil je beter worden in je schoolvakken? Dan komt […]
Leren voor de toekomst
In onze continu veranderende maatschappij wordt een beroep gedaan op ons aanpassingsvermogen. Met de competentie ‘Zelfsturend leren’ doe je aan leren voor de toekomst. In deze blog gaan we hier dieper op in. Zelfsturend leren: van belang voor de toekomst In de eerste blog van het jaar schreven we er al over: zelfsturend leren komt […]
Leerbaas.app kan oplossing bieden voor bijles
Afgelopen dinsdag 4 januari stond Dr. Nicolet met Leerbaas.app in de Stentor. Daarin kaartte ze het bijzonder hoge aantal leerlingen aan dat bijles of huiswerkbegeleiding krijgt. Leerbaas.app kan een oplossing bieden voor dit probleem. Steeds meer bijles In het artikel, dat op 28 december j.l. al online te lezen was, zet Dr. Nicolet vraagtekens bij […]
Eerste voortgangsrapportage NP Onderwijs
Begin dit jaar het werd het Nationaal Programma Onderwijs in het leven geroepen voor het wegwerken van de leerachterstanden door corona. Eind oktober werd de eerste tussenstand opgemaakt. Hier volgt een samenvatting. Nationaal Programma Onderwijs In februari 2021 werden de eerste plannen voor het NP Onderwijs kenbaar gemaakt. Er werd 8,5 miljard euro beschikbaar gesteld […]
Leerachterstand in het onderwijs, Leerbaas.app ondersteunt
De krant schrijf er over: scholieren op middelbare scholen hebben door de corona lockdowns een leerachterstand van gemiddeld 27 weken opgelopen. Niet alleen qua de leerstof, ook op het gebied sociaal-emotionele ontwikkeling zijn er problemen ontstaan. Leerbaas.app maakt doelgericht ondersteunen mogelijk. Landelijke problematiek Volgens recente artikelen in de Trouw ervaren meerdere middelbare scholen in het […]
